什麼理由，讓亞都麗緻飯店前總裁嚴長壽、矽谷科技人方新舟，及日前奪下全球首屆教學創新冠軍的台大副教授葉丙成，一致推崇他？
他是二十七歲的呂冠緯，也是「均一教育平台」的誠致教育基金會最年輕執行長、華語世界錄製最多教學影片的網路教師，目前已製作超過一千支影片。就像國際知名線上教學平台「可汗學院」一樣，其教學影片，縮短了城鄉教育差距，也翻轉既有上對下的教學模式。
「當我看見台東的孩子與台北的孩子，透過網路有相同的學習素材；學習速度不同的孩子，因為『不會消失的黑板』，沒有一個人會被犧牲掉，教室圍牆倒塌、學習恐懼卸下，這不就是我們期待看見的教育夢嗎？」這是他新書《在白天作夢的人》一段自述。
他做的網路平台一直有回響，像台北市中山女高、花蓮縣地區高中的教師，紛紛以誠致所製作網路影片為教材，目前利用該教育平台導入教學現場的教室，超過五百間，教學影片也被瀏覽超過百萬次。「他現在從事的翻轉教室工作，將來勢必改變台灣教育現況，」中山女高國文科教師張輝誠觀察。
他高分進台大
白天念病理學，晚上當家教
他原本可以走一條最舒適的路，因為他的在學成績，早就打造了登上社會階層頂峰的雲梯。呂冠緯是「全台最會讀書前一百三十名」學生，升大學時差十分就大滿貫，入列錄取率前一％的台大醫學系。他從小就是音樂、數理資優生，以全校第一名成績畢業於師大附中，大七時是該年度台大醫院皮膚科最佳實習醫生，幾乎等於拿到台大住院醫生門票。
一路走來，都踏在社會價值主流行列的他，卻在當兵後決定放棄醫生「金飯碗」，捧了一個「鐵飯碗」：當網路教師。相較之下，當皮膚科醫生的大學同學薪水，是他的四到五倍。推倒教室的圍牆，是他決定走這條路的原因。
曾是他老師的新任台北市長柯文哲曾在課堂對他們說：「你們當中如果有一半去讀別的系，在別的領域發光發熱，或許台灣會發展得更好。」當時，呂冠緯聽得懵懵懂懂，但不同的是，他開始自己的探索之路。
大二時，他就和同學合夥創立家教班「夢想學園」，三年半時間，白天是在大體解剖、記憶大量病理學名詞中度過，下課則變身國中生眼中的「學生老師」。儘管白天課業繁重，他仍決定「不務正業」，「在校園外的世界，我才可能找到做自己有興趣又被社會需要的事情，」這是他看書得到的體會。他分析，美國人鼓勵孩子追求自己想要的，猶太人教育孩子看見環境需要的，而許多猶太美裔會成功，就是兩者融會貫通。當時的他，儘管最貼近教育領域，但當老師這件事卻還沒在他的人生計畫中浮現。
他下偏鄉實習
自願去「換藥地獄」的雲林
大七，大家為留在台大實習搶破頭，他自願到偏鄉雲林，「一直被『保護』下去也不好，」大二到大六的社會經驗讓他了解，「自討苦吃」往往是成長的加速器。
在醫學院學生眼中，雲林分院有著「換藥地獄」封號，醫生少、看護一人要照顧三個病人，是台北三倍。「原本在（台北）總院平均接三床病人，到雲林，平均要接七床到十床，」他回憶，時間總是穿梭在不斷接新病人、瘋狂換藥、到處補醫囑、處理術後病人疼痛中度過。
他顛覆社會價值
受可汗學院影響，脫掉白袍
真正讓他決定拋下社會價值眼光，源自四年前一個早晨、一張報紙。他邊吃早餐，突然被一角報導標題所吸引：「比爾．蓋茲最喜歡的家教老師」。他直言，比爾．蓋茲在他心中已是很厲害的人，怎麼還需要老師？繼而發現可汗學院線上學習帶來的教育革命。
他開始如法炮製，將高中艱深理工課程，化成影片Po上網。大七的他，邊穿梭在安寧病房的生離死別，另一頭坐在電腦前將課程化繁為簡，將難解的數學公式，變成圖像式教學影片。影片質、量兼備，吸引了誠致教育基金會董事長方新舟上門邀約。
只是，家中出了原本要去當醫生的孩子，現在竟然要去當網路教師，媽媽許瓊華也坦言：「老實說，真的很掙扎！但他都這麼尊重我們，我們怎麼能不支持他呢？」
「選對方向，比速度更重要。」許瓊華一語道破呂冠緯大膽選擇關鍵。她分析，父母都希望孩子不要輸在起跑點，更希望孩子在人生路上速度比人家快，但她卻認為抉擇方向對了，一生才會順遂。這也是父母給呂冠緯的「禮物」。
只是，真的一點都不掙扎嗎？「醫師和教師，兩者我都喜歡。想了六次才下結論。當過醫師（實習時），讓我了解到醫病要先找病因，問題如果不在開始時解決，之後可能就救不回，只能治療卻無法根除；同樣的，教育就是從源頭著眼。」他說。
呂冠緯一路違反社會既定價值觀，他卻說：「『乖』，只是（我）外表的表象，『不乖』才累積了後來的成果。」
嚴長壽在他網站上一句話：「教育不是裝滿一壺水，而是點亮每個孩子心中的蠟燭，讓他發光發熱。」正說明了呂冠緯選擇一條崎嶇、但有機會翻轉台灣教學現場的路，值得期待。
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